Description, salaire et compétences du bibliothécaire

Auteur: Randy Alexander
Date De Création: 1 Avril 2021
Date De Mise À Jour: 16 Peut 2024
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Contenu

Intéressé par un emploi de bibliothécaire? Voici des informations sur ce que font les bibliothécaires, les spécialisations, les exigences en matière de formation, les compétences recherchées par les employeurs et ce à quoi vous pouvez vous attendre pour être payé.

Responsabilités du bibliothécaire

Les bibliothécaires évaluent les livres et autres ressources d'information à considérer comme ajouts aux collections. Ils organisent les ressources afin que les clients puissent facilement trouver le matériel qu'ils désirent.

Les bibliothécaires évaluent les besoins de recherche des visiteurs individuels et identifient les ressources nécessaires. Les bibliothécaires organisent des conférenciers, des artistes et des ateliers pour éduquer et divertir les clients. Ils font connaître les services à leur circonscription et s'efforcent d'élargir l'utilisation des ressources de la bibliothèque.


Les bibliothèques utilisent de plus en plus les systèmes de diffusion numérique pour présenter des ressources aux clients dans leurs installations et à distance via Internet. Les bibliothécaires évaluent les systèmes de stockage et de livraison de contenu numérique et suivent les tendances technologiques dans le domaine. Ils évaluent et achètent des ordinateurs, des bases de données électroniques et des logiciels pour leur installation.

Les directeurs et directeurs de bibliothèque établissent des budgets et recrutent, forment et supervisent le personnel.

Environnement de travail et spécialisations

Les bibliothécaires travaillent pour les collèges, les sociétés, les écoles, les cabinets d'avocats, les hôpitaux, les prisons et les musées ainsi que les bibliothèques communautaires traditionnelles. Certains bibliothécaires deviennent des spécialistes possédant une expertise dans des domaines comme la musique, l'art, le droit, les sciences, les sciences sociales ou les collections de littérature.

Ils se concentrent sur l'évaluation du matériel à acheter et conseillent les clients sur la façon d'accéder et d'utiliser ce type d'informations. Les bibliothécaires peuvent également se spécialiser dans des populations spécifiques telles que les scientifiques, les artistes, les professionnels de la santé, les avocats, les prisonniers, les enfants ou les jeunes.


Exigences scolaires

Les bibliothécaires complètent généralement un diplôme de premier cycle dans n'importe quelle discipline, puis acquièrent une maîtrise en bibliothéconomie. Les personnes qui souhaitent se spécialiser dans un domaine de contenu particulier bénéficient d'une majeure de premier cycle dans un domaine connexe.

Par exemple, les majors en art sont bien équipées pour être bibliothécaires d'art, les majors en études juridiques pour être bibliothécaires en droit et les majors en biologie, chimie et physique pour superviser les collections scientifiques.

Salaires de Librarian

Selon le Bureau of Labor Statistics, les bibliothécaires ont gagné en moyenne 59 050 $ en 2018. Les 10% inférieurs des bibliothécaires ont gagné 34 630 $ ou moins tandis que les 10% les plus riches ont gagné au moins 94 050 $.

Les directeurs de zone de bibliothèque et les directeurs de bibliothèque gagnent des salaires plus élevés tandis que les assistants et techniciens de bibliothèque gagnent beaucoup moins.

Liste des compétences des bibliothécaires

Voici une liste des compétences des bibliothécaires que les employeurs recherchent chez les candidats qu'ils embauchent. Les compétences varieront en fonction du poste pour lequel vous postulez, alors consultez également notre liste de compétences répertoriées par emploi et type de compétence.


Gestion des collections

Le travail le plus important des bibliothécaires est peut-être d'être les gardiens les plus précis des collections physiques et numériques dont ils sont responsables.

  • Acquisitions
  • Collections d'archives
  • Opérations de catalogage
  • Développement de la collection
  • Archivage numérique
  • Curation numérique
  • Préservation numérique
  • Projets numériques
  • Gestion de documents
  • Prêts entre bibliothèques
  • Bibliothéconomie LexisNexis
  • MARC Records
  • Environnements mobiles
  • Organisation
  • Préservation
  • Gestion de projet
  • Matériel de référence
  • Outils de référence
  • Rayonnage
  • Projets spéciaux

Communication et relations interpersonnelles

Les bibliothécaires doivent être prêts à fournir une assistance efficace et solidaire aux clients de la bibliothèque de tous horizons. Qu'il s'agisse d'aider les gens à trouver des livres et des ressources, de consulter des livres ou d'aider à la recherche, de solides compétences en communication et en service à la clientèle sont essentielles.

  • Sélection de livres
  • Circulation
  • Services de circulation
  • Collaboration
  • Les communications
  • Ordinateur
  • Service Clients
  • Facilitation
  • Commercialisation
  • Communication orale
  • Service publique
  • Surveillance
  • Travail en équipe
  • Formation
  • Communications verbales
  • Communications écrites

Analytique

Les bibliothécaires utilisent de puissantes capacités de réflexion analytique pour résoudre les problèmes, effectuer des recherches dans les bibliothèques, identifier les besoins individuels des clients et définir les opportunités d'amélioration des processus et d'élaboration des politiques.

  • Évaluation des services de bibliothèque
  • Évaluation des besoins des parties prenantes
  • Interprétariat
  • Élaboration de politiques sur les bibliothèques
  • Gestion du temps
  • Dépannage

La technologie

Avec l'adoption généralisée dans toutes les bibliothèques de systèmes de diffusion et de catalogue automatisés et, plus récemment, de collections numériques, la connaissance des technologies de bibliothèque actuelles et émergentes est une compétence essentielle pour les bibliothécaires.

  • Ordinateur
  • Informatique
  • l'Internet
  • jQuery
  • Apprentissage des technologies mises à jour
  • Microsoft Office
  • Logiciel
  • WebCast

Éducation

Dans les bibliothèques scolaires et publiques, les bibliothécaires sont souvent appelés à créer des programmes éducatifs pour initier les utilisateurs aux ressources dont ils disposent.

  • encadrement
  • Instruction
  • Conception pédagogique
  • Matériel didactique
  • Conférence
  • Sélection des matériaux
  • Diplôme MLIS

Recherche

Les bibliothécaires de recherche sont des membres clés du personnel des collèges, des écoles publiques et des bibliothèques de droit.

  • Recherches dans le catalogue
  • Recherche dans la base de données
  • Documentation
  • Aide à la recherche
  • Recherche d'OPAC

Questions d'entretiens chez Librarian

Ci-dessous, vous pouvez passer en revue bon nombre des questions les plus courantes posées par les comités d'embauche des bibliothèques aux candidats potentiels à des postes de bibliothécaire ouverts:

  • Décrivez une situation particulièrement stressante ou chaotique au bureau de référence et dites-moi comment vous avez géré l'incident.
  • Parlez-moi d'un travail que vous avez occupé et où vous avez dû effectuer plusieurs tâches. Comment avez-vous géré avec succès chaque tâche?
  • Parlez-moi d'un moment où vous avez eu un conflit avec un collègue. Comment avez-vous géré la situation? Qu'auriez-vous fait différemment?
  • Que feriez-vous si vous ne saviez pas comment répondre à une question de référence?
  • Imaginez que vous avez entendu un membre du personnel fournir une réponse incorrecte à un client. Qu'est-ce que tu ferais?
  • Que feriez-vous si vous aidiez une personne au bureau de référence et que le téléphone sonnait?
  • Comment intégreriez-vous la technologie dans votre travail avec les adolescents et les enfants?
  • Comment recommanderiez-vous la promotion de la lecture pour les enfants du secondaire? Nommez deux livres que vous avez lus au cours des deux derniers mois et décrivez l'un d'eux comme si vous le recommandiez à un lecteur.
  • Avez-vous une expérience avec le matériel audiovisuel?
  • Avez-vous une expérience de la configuration des écrans?
  • Parlez-moi d'un projet d'équipe ou de groupe sur lequel vous avez travaillé et comment vous y avez contribué.
  • Parlez-moi d'une présentation que vous avez récemment faite au travail ou à l'école. Comment avez-vous préparé la présentation?